A redação zerada não é a redação ruim. Texto fraco tira 300, 400 pontos — continua pontuando. O zero vem de situações específicas previstas na matriz de correção, e conhecer todas elas é um dos usos mais eficientes de dez minutos de estudo.
As situações que anulam a redação
- Fuga total ao tema — o texto trata de outro assunto que não o proposto.
- Não obediência ao tipo dissertativo-argumentativo — narrar, descrever, poetizar.
- Texto com até 7 linhas manuscritas, contando qualquer trecho escrito.
- Cópia integral ou predominante dos textos motivadores, sem produção própria.
- Trecho deliberadamente desconectado da proposta.
- Desenhos, impropérios, sinais de anulação ou texto sem seriedade avaliativa.
- Texto predominante em língua estrangeira.
- Folha de redação em branco.
Fuga ao tema: onde a linha realmente fica
Esta é a que mais assusta e a mais mal compreendida. Fuga total ao tema é escrever sobre outro assunto. Tangenciamento — tratar o assunto amplo sem abordar o recorte proposto — não zera, mas derruba muito a competência 2.
A proteção é mecânica: sublinhe o recorte na frase do tema antes de escrever. Se o tema é "caminhos para reduzir a evasão escolar no ensino médio brasileiro", o recorte é evasão + ensino médio + Brasil. Escrever sobre qualidade da educação em geral é tangenciar; escrever sobre analfabetismo é fugir.
Tipo textual: o zero silencioso
Não obedecer ao tipo dissertativo-argumentativo zera mesmo com texto bem escrito. O risco maior está em começar com uma cena narrativa para "prender o leitor" e nunca sair dela, ou em escrever um texto puramente expositivo, que descreve o problema sem defender ponto de vista.
Um texto que apresenta os dois lados com neutralidade e não conclui posição também corre risco na competência 2, porque não há tese a ser argumentada.
Cópia dos textos motivadores
Usar os textos motivadores como referência é esperado. O que anula é a cópia integral ou predominante — quando a maior parte do texto é transcrição. Na prática, o cuidado é reformular sempre: leia, entenda e escreva com suas palavras, atribuindo a fonte quando citar.
Como referência de proporção: se você conseguisse marcar com caneta cada trecho copiado e isso ocupasse metade da folha, o texto está em zona de risco.
Texto insuficiente
Até 7 linhas manuscritas anula. Isso costuma acontecer por gestão de tempo, não por falta de conteúdo — a redação fica para o fim e o tempo acaba. É o argumento mais forte para escrever a redação antes das últimas questões, e não depois.
Direitos humanos: zera a competência, não o texto
Vale separar: proposta de intervenção que fere direitos humanos zera a competência 5 — 200 pontos. Não anula a redação inteira. Ainda assim, é uma perda grande e totalmente evitável: qualquer proposta que envolva violência, punição desproporcional ou supressão de direitos de um grupo cai aqui.
Escrever a lápis zera a redação?
A redação precisa ser feita com caneta preta de tubo transparente na folha oficial. Texto a lápis não é considerado para correção.
Errar o nome de um autor zera?
Não. Atribuição incorreta é desvio que pode custar faixa na competência 2, mas não anula o texto.
Fugir do tema em um parágrafo só zera tudo?
Não. O que anula é a fuga total. Um parágrafo desalinhado prejudica a competência 3 e pode configurar trecho desconectado se for deliberado, mas o texto continua sendo corrigido.